Enero/Junio 2011
Plataformas para Comunidades en Red
Máster interuniversitario en ingeniería telemática
Tabla de contenidos
En los últimos tiempos Internet ha evolucionado desde un mero depósito de documentación a albergar diferentes tipos de interacción entre usuarios y recursos. La comunicación y auto-organización de personas emerge con diferentes patrones y evoluciona sujeta a reglas que no están escritas ni preconcebidas en las plataformas que las albergan. Este curso, que forma parte del Máster interuniversitario en Ingeniería Telemática tiene por objetivo el familiarizarse con la estructura y diseño de estas plataformas desde la creación de un producto innovador mediante trabajo en equipo.
Proyectos creativos
Ante esta evolución se requiere un enfoque diferente para diseñar estas aplicaciones. Deben ser flexibles, abiertas, y contemplar nuevos escenarios de uso con diferentes grados de organización. Pero uno de los ingredientes que aparece consistentemente en estas plataforma es que ofrecen soluciones creativas. Este curso adopta una metodología de aprendizaje basado en proyectos en el que, en el entorno de desarrollo de una aplicación para comunidades en red en una plataforma concreta, se estudia la forma de buscar, crear y demostrar una solución creativa.
La receta
El curso combina tres ingredientes para ofrecer el contexto adecuado de aprendizaje:
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Trabajo en equipo supervisado por expertos. Cada vez más, la innovación y creatividad en empresas surge de equipos bien organizados con metodologías de trabajo pensadas para aumentar el rendimiento. Los estudiantes se organizan en equipos que están supervisados por expertos de empresas del ámbito de las TIC. Estos expertos tutelan la concepción de la idea así de su desarrollo.
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Creación, diseño y ejecución de un proyecto. En las 15 semanas que dura el curso, cada equipo trabaja en su propio proyecto. Las condiciones del proyecto se formulan para que sean lo más genéricas posibles para dar cabida a soluciones creativas, pero a la vez lo suficientemente concretas en aquellos aspectos que favorezcan la creación de una solución concreta.
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Trabajo en una plataforma concreta. En lugar de realizar un estudio de las numerosas herramientas que conforman el estado del arte, el curso selecciona una plataforma ya existente (y que por tanto es susceptible de cambiar cada año) y enmarca los proyectos en esa plataforma. Con este ingrediente se busca el equilibrio entre proyectos realistas, pero a la vez innovadores.
Edición 2011: Realidad aumentada con Junaio
Para esta edición se ha seleccionado la plataforma de navegación en realidad aumentada Junaio. Los equipos tienen que concebir, diseñar y demostrar proyectos innovadores que utilicen esta plataforma.
Algunos de los recursos que hemos utilizado en el curso son los siguientes:
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Coping with Hitchhikers and couch potatoes on Teams (en inglés) |
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Augmented Reality (en inglés) |
Creativity Techniques (en inglés) |
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Innovating with AR (en inglés) |
Junaio (en inglés) |
Nuestros profesores y expertos
El personal de la Universidad Carlos III de Madrid que imparte el curso es:
Y los expertos de empresas que supervisan los proyectos son:
Edición 2010: Google Wave
La edición 2010 contó con la participación de cuatro equipos que desarrollaron sus ideas sobre la plataforma Google Wave. La premisa de diseño era encontrar un uso creativo de esta plataforma en la que las comunidades se organizan alrededor de “olas” en las que se intercambian recursos y mensajes. Contamos con la participación de personal de Google España que revisó los proyectos y colaboró en su evaluación.
Estos son los vídeos de los proyectos creados por los cuatro equipos.