El objetivo fundamental que se pretende alcanzar en la asignatura es que los alumnos aprendan a modelar, diseñar, implementar, administrar y mantener aplicaciones telemáticas diversas haciendo uso de las tecnologías básicas y de componentes de más alto nivel y teniendo en cuenta diferentes factores como la escalabilidad o la seguridad. Así mismo se pretende que esto se sepa aplicar con una serie de tecnologías concretas.

Las competencias específicas que un alumno debe adquirir al terminar la asignatura y los resultados de aprendizaje, son los siguientes:

1. Capacidad para modelar, diseñar, implantar, gestionar, operar, administrar y mantener aplicaciones, servicios y contenidos.
2. Capacidad para realizar la planificación, toma de decisiones y empaquetamiento de servicios y aplicaciones considerando los costes directos y de operación, el plan de implantación, supervisión, los procedimientos de seguridad, el escalado y el mantenimiento.
3. Capacidad para comprender y saber aplicar modelos de componentes, software intermediario y servicios.

De manera general, los contenidos de la asignatura son los siguientes:

• Especificación de requisitos (usuarios, escenarios)
• Arquitectura de una aplicación telemática
  o Gestión de contenidos
  o Gestión de usuarios
  o Lógica de negocio
  o Interfaz
• Escalabilidad
• Computación distribuida
• Metadatos

De manera más específica, dichos contenidos generales se adquieren a través de una serie de modelados, tecnologías y metodologías concretas, los cuales están divididos en cuatro grandes bloques:

1. Modelado de aplicaciones telemáticas
• Especificación de requisitos
• Modelado de aplicaciones software
• Modelado de aplicaciones Web
2. Tecnologías básicas de aplicaciones telemáticas. Son tecnologías de bajo nivel a partir de las cuales se pueden construir las aplicaciones telemáticas
• Datos (incluye contenidos y usuarios) y meta-datos
  • Bases de datos, SQL, JDBC
  • XML, DTD, XML Schema, XSL, y metadatos
  • meta-datos de Web semántica
• Lógica de negocio y presentación
  • J2EE
    
  • PHP
    
  • CGI
    
  • Programación Web con python
  • Javascript y AJAX
  • RMI y servicios Web
  • Web Semántica
• Seguridad
• Adaptación a dispositivos móviles
• Computación distribuida
3. Plataformas software basadas en componentes para la construcción de aplicaciones telemáticas. Estas plataformas están creadas utilizando las tecnologías básicas y a su vez proporcionan una serie de módulos, componentes o paquetes software que facilitan la construcción de aplicaciones telemáticas finales combinándolos adecuadamente así como utilizando las tecnologías básicas necesarias
• Plataforma OpenACS
• Plataforma Drupal
4. Casos de estudio de aplicaciones telemáticas. Cómo componer aplicaciones telemáticas finales combinando tanto las tecnologías básicas así como las plataformas software basadas en componentes, así como decisiones finales, escalabilidad, etc. Se muestran ejemplos de aplicación concretos.
• Visión general y tipos de aplicaciones telemáticas
• Conceptos de construcción y mantenimiento de aplicaciones telemáticas
• Caso de estudio: Aplicaciones de e-learning
  • Estándares y Metadatos
  • Utilizando tecnologías básicas
  • Utilizando OpenACS y .LRN

El calendario, así como la descripción de las diferentes sesiones de la asignatura es el siguiente:

Explicación de los tipos: T: Sesión de Teoría; P: Sesión de práctica de Laboratorio;

La metodología docente a utilizar incluirá lo siguiente:

• Clases magistrales, orientadas a la enseñanza de las competencias de la materia. Incluirá explicaciones teóricas, realización de ejercicios, interacción con los alumnos por medio de preguntas, etc. Se emplearán en las clases presenciales de teoría.
• Trabajo personal y estudio del alumno. Orientado especialmente a la adquisición de la capacidad para la autoorganización y planificación del trabajo individual y del proceso de aprendizaje. Los alumnos revisarán y reforzarán los conceptos de la asignatura mediante diversos métodos como la lectura o la realización de ejercicios. Se corresponde con el trabajo del alumno durante la semana asociado a cada sesión, de la que se da una guía a modo de orientación para cada sesión en la sección anterior del calendario. Está estipulado que cada alumno debe dedicar a la semana 7.5 horas a la asignatura fuera del horario de clase presencial. Adicionalmente, para las 2 sesiones especiales de prácticas en que se desdoblan los grupos, esta estipulado que los alumnos para cada una de esas dos sesiones adicionales, dediquen 3 horas más a la semana para ellas fuera del horario de clase.
• Prácticas con el ordenador. Estas prácticas se realizarán en grupos de dos personas o bien individualmente (dependiendo de la disponibilidad de ordenadores) e irán orientadas al refuerzo práctico de múltiples conceptos abarcados en la asignatura. Se emplearán en las clases presenciales de prácticas.
• Análisis de casos prácticos. Permite imbricar múltiples tecnologías en un entorno en el que interactúan unas con otras. Permite entender las relaciones complejas entre arquitecturas, mecanismos y servicios. Se emplearán en algunas clases presenciales de teoría y también en algunas prácticas.
• Proyecto en grupo. Completa las actividades anteriores fijando las competencias específicas y generales y haciendo hincapié en las competencias generales siguientes: Capacidad para el trabajo en grupo y comunicación oral y escrita. Los alumnos realizarán un trabajo en grupo que tendrá como culminación la creación de una aplicación telemática debidamente documentada, en base a los conceptos abordados en la asignatura. Esto entra como parte del trabajo que el alumno hace fuera de clase y también está detallado en el Calendario, dentro del trabajo del alumno durante la semana.

Los prerrequisitos que requiere la asignatura y que se supone que los alumnos dominan adecuadamente, son los siguientes:

• Ingeniería del Software y modelado de aplicaciones software según UML
• Programación avanzada
• Lenguaje de programación JAVA
• Bases de datos
• Programación en algún lenguaje de servidor
• J2EE (servlets, JSPs y EJBs)

Quien no domine alguno de estos temas, es previsible que tenga dificultades en el seguimento de la asignatura, ya que aunque algunos de ellos se repasarán, se hará de manera muy rápida. Dichos alumnos con carencias en estos temas, deberán preparase en dichas materias por su cuenta. Para aquellos alumnos que tengan carencias en alguno o varios de estos temas, se recomienda adquirir dichos conceptos, por ejemplo muchos de ellos se pueden adquirir en la Asignatura de Software de Comunicaciones en la que según los perfiles de alumnos, ya fue recomendada a algunos de ellos en el proceso de admisión al Máster.

La evaluación valorará el grado de cumplimiento de los objetivos de aprendizaje a partir del trabajo del alumno, individual o colectivamente.

En la convocatoria ordinaria, todo alumno podrá elegir realizar la evaluación continua o bien participar sólo en el examen final de la asignatura. La participación de un alumno en cualquier prueba de la evaluación continua implica que opta por el sistema de evaluación continua, descartando el otro sistema de sólo participar en el examen final. Para aquellos alumnos que participen en el sistema de evaluación continua, su nota en la convocatoria ordinaria se obtendrá de la siguiente manera:

• 10% Examen de evaluación de los contenidos de las sesiones de la 1 a la 6. Día 08/03/2011, hora y aula según la sección del calendario y descripción detallada de las sesiones.
• 10% Examen de evaluación de los contenidos de las sesiones de la 7 a la 13. Día 29/03/2011, hora y aula según la sección del calendario y descripción detallada de las sesiones.
• 15% Examen de evaluación de los contenidos de las sesiones de la 14 a la 24. Día 10/05/2011, hora y aula según la sección del calendario y descripción detallada de las sesiones.
• 25% Proyecto en grupos de los alumnos para la realización de una aplicación telemática. Los grupos serán de 4 personas. Dicha formación de grupos se debe comunicar a los profesores antes del día 22/02/ 2011 mediante email. El grupo debe seleccionar una aplicación telemática a realizar entre las propuestas por los profesores, en caso de que más de un grupo quiera realizar la misma aplicación telemática propuesta, será asignada al grupo que comunique primero por email su interés en realizar dicha aplicación. El trabajo seleccionado por el grupo para realizarlo, se debe comunicar por email a los profesores antes del día 01/03/2011. Finalmente, la entrega definitiva del trabajo en grupo debe realizarse antes del 30/05/2011 mediante el sistema de entregas de subversión, cuyos detalles serán explicados en la asignatura. Cualquier entrega de materiales del proyecto fuera de dicha fecha no será tenida en cuenta. Además, el grupo deberá realizar una presentación de su trabajo bien el día 31/05/2011 o el 02/05/2011.
• 40% Examen Final de la asignatura, que incluirá todos los contenidos de la asignatura. Dicho examen tendrá lugar el Miércoles 22/06/2011 a las 16:15h en el aula 7.2J07

Para aquellos alumnos que decidan el sistema de participar sólo en el examen final de la asignatura, para la convocatoria ordinaria dicho examen constituirá el 60% de su nota, perdiendo completamente el 40% restante.

Para aquellos alumnos que no superen la asignatura en la convocatoria ordinaria, dispondrán de una convocatoria extraordinaria y su cálculo de la nota para la convocatoria extraordinaria será como sigue. Si el estudiante siguió el proceso de evaluación continua (esto implica que hizo al menos 1 prueba de evaluación continua en las sesiones de clase), el examen final tendrá el mismo valor porcentual del 40% que en la convocatoria ordinaria, y la calificación final de la asignatura tendrá en cuenta la nota de la evaluación continua y la nota obtenida en el examen final. Es decir que para los alumnos que siguen la evaluación continua, la distribución de pesos de porcentajes de las diferentes pruebas es el mismo tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria, y la única prueba que pueden repetir (y por lo tanto cabiar su nota) es el examen final que en la convocatoria extraordinaria tendrá lugar el 07/09/2011 a las 10:00h. en el aula 7.2J07.

En caso de que el alumno no haya seguido la evaluación continua, para la convocatoria extraordinaria dicho examen constituirá el 75% de su nota, perdiendo completamente el 25% restante. En cualquier caso, para los estudiantes de la convocatoria extraordinaria que hayan seguido el proceso de evaluación continua, tendrán derecho a ser calificados de la forma indicada en este párrafo cuando le resulte más favorable.