Universidad Carlos III de Madrid Departamento de Ingeniería Telemática
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Pedro Manuel Moreno Marcos
Personal Investigador en Formación (FPU)

Teléfono: (+34) 91-624-6232
Fax: 91-624-8749
E-mail: pemoreno@it.uc3m.es
Dirección: Universidad Carlos III de Madrid. Avda de la Universidad, 30
E-28911 Leganés (Madrid) Spain
Visitas: Escuela Politécnica Superior · Edificio Torres Quevedo
Despacho 4.0.F02


 BIOGRAFÍA

    Pedro Manuel Moreno Marcos es estudiante de doctorado e investigador predoctoral a través de una beca FPU en el Departamento de Ingeniería Telemática de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M). Obtuvo el título de Graduado en Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación en 2015 y los másteres Oficiales en Ingeniería de Telecomunicación y en Ingeniería Telemática en 2017, todos ellos en la Universidad Carlos III de Madrid. Además, ha obtenido varios premios, como los Premios Extraordinarios al mejor expediente tanto en el grado (2015) como en los dos másteres (2017) o el Premio del Consejo Social de la UC3M en 2014. Sus áreas de interés son la analítica del aprendizaje (learning analytics), EDM (Educational Data Mining) y MOOCs (Massive Open Online Courses); y su tesis se centra en la predicción de comportamientos e indicadores de aprendizaje en plataformas online educativas.
 DOCENCIA

Nivel universitario:
  • [2017/2018] Programación de Sistemas. Grupos 65, 67, 69, 79 y 95 (1º Curso, Grado Bilingüe en Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación, Ingeniería de Sistemas de Comunicaciones, Ingeniería de Sistemas Audiovisuales e Ingeniería Telemática)
  • [2016/2017] Programación de Sistemas. Grupos 65, 69 y 79 (1º curso, Grado Bilingüe en Ingeniería de Sistemas de Comunicaciones, Ingeniería de Sistemas Audiovisuales e Ingeniería Telemática)
Nivel no universitario:
  • [Julio 2017] Comunicaciones Electromágicas (Programa de Verano de Ciencia y Tecnología TECNOCAMP, organizado por la Universidad Carlos III de Madrid, dirigido a estudiantes de ESO y Bachillerato)
 INVESTIGACIÓN

Publicaciones en congresos
  • Yi-Shan Tsai, Pedro Manuel Moreno-Marcos, Kairit Tammets, Kaire Kollom, and Dragan Gasevic. 2018. SHEILA policy framework: informing institutional strategies and policy processes of learning analytics. In Proceedings of the International Conference on Learning Analytics and Knowledge, Sydney, Australia, March 2018 (LAK'18), 10 pages. DOI: https://doi.org/10.1145/3170358.3170367 [aceptado] Enlace al paper.
  • Pedro Manuel Moreno-Marcos, Carlos Alario-Hoyos, Pedro J. Muñoz-Merino, Iria Estévez-Ayres, and Carlos Delgado Kloos. 2018. Sentiment Analysis in MOOCs: A case study. In Proceedings of the IEEE Global Engineering Education, Santa Cruz de Tenerife, Spain, April 2018 (EDUCON'18), 8 pages. [aceptado]
 PONENCIAS

  • Pedro Manuel Moreno Marcos. 2017. Análisis del aprendizaje social y de la predicción de notas intermedias en MOOCs. Seminario eMadrid sobre "OERs & Smart Education". Celebrado el 24 de noviembre de 2017 en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Enlace a la ponencia. Vídeo de la ponencia.
 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Proyectos europeos:
  • LALA (Building Capacity to Use Learning Analytics to Improve Higher Education in Latin America)
  • SHEILA (Supporting Higher Education to Integrate Learning Analytics)
Proyectos nacionales:
  • SNOLA (Spanish Network of Learning Analytics)
Proyectos regionales:
  • eMadrid (eMadrid: Investigación y Desarrollo de tecnologías educativas en la Comunidad de Madrid)
 ENLACES

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